Le modèle d'entraînement est détaillé dans les 4 moments de jeu interdépendants, entraînant des comportements spécifiques dans une série d'exercices qui induisent un style de jeu spécifique. Chaque phase est délimitée plus loin dans la zone physique du terrain de football auquel un sujet particulier est associé. Utilisez le modèle interactif ci-dessous pour établir un lien vers les différentes phases de formation. Périodisation tactique. Pour plus de détails sur cette méthodologie, reportez-vous à Théorie de la périodisation tactique.
En suivant les macro et sous-principes de notre modèle de jeu, nous construisons un calendrier d'entraînement périodisé utilisant des cycles macro et des micro cycles pour atteindre nos objectifs d'entraînement en tenant compte des différentes phases d'une saison d'équipe (c.-à-d. Compétitive, hors saison, etc.). Curriculum Un syllabus ou un cursus d'entraîneur de football peut être utilisé pour fournir un cadre et identifier les aspects du jeu qui sont jugés essentiels au développement d'un style et d'une méthodologie de jeu particuliers. L'objectif n'est pas un programme d'études avec des lignes directrices rigides qui forment un modèle standardisé qui restreint la créativité d'un entraîneur individuel. L'objectif est de développer une bibliothèque commune d'exercices et de sessions d'entraînement qui devrait être flexible pour les besoins uniques de l'environnement d'entraînement et des joueurs de football impliqués. Créer un ensemble d'activités et d'exercices agréables et stimulants pour mieux faciliter le processus d'apprentissage. PSC ne prescrit pas de promouvoir une méthode en particulier comme étant la manière correcte d'entraîner le jeu. En fait, les racines du projet reposent principalement sur la conviction fondatrice qu'il existe une infinité de façons d'entraîner et de jouer au football. En tant que tels, nous croyons en la flexibilité et l'adaptabilité et les entraîneurs développent leur propre philosophie et vision du football.