Séance : AO.052 ![]()
Objectifs de l'exercice
- Former les joueurs de flanc extérieurs à leurs responsabilités lors de la phase d'attaque.
- Développez des schémas d'attaque en utilisant les joueurs de flanc extérieurs.
Organisation

Schéma 1. Disposition de l'installation
Installer
- Marquez 1/2 d'un emplacement de taille normale.
- Marquez une zone de non-jeu où les joueurs ne jouent pas pour permettre au jeu d'être compacté d'un côté du terrain.
- 6 attaquants (jaune)
- 5 défenseurs (rouge)
- 1 gardien (Vert)
Instructions de Pose et d'Entretien
- Dans l'exemple ci-dessus, l'équipe attaquante jaune se combine les unes avec les autres en utilisant le joueur de flanc pour créer des opportunités au but.
- Changez les rôles d'attaque et de défense après 10 minutes.
- Les positions de redémarrage peuvent être modifiées.
- L'entraîneur travaille avec l'équipe attaquante pour identifier les points clés de l'attaque sur les flancs et les opportunités du joueur large de créer de l'espace et de contribuer à l'attaque.
- Dans l'exemple ci-dessus, la position de départ est le point central.
- Si les défenseurs récupèrent le ballon, ils cherchent à passer / dégager A1.
Scoring
- 2 équipes s'affrontent et tentent de marquer.
- L'équipe attaquante marque en marquant sur le but.
- L'équipe qui défend marque en dégageant le ballon vers le joueur A1. L'équipe qui défend n'a que 7 touches pour envoyer le ballon à A1.
- La restriction tactile peut être supprimée si nécessaire.
Position (s) de départ
- Le milieu de terrain central (A1) passe à A2 qui cherche des occasions de passes vers l'avant.
- A2 cherche à jouer le ballon dans A4 (l'ailier).
- Discutez des options disponibles pour le lecteur A4:
- 3A) A4 est positif et tente de dribbler au-delà et d'affronter D3 dans un scénario 1vs1.
- 3B) A4 coupé à l'intérieur et cherche à attirer les défenseurs au centre ou à exploiter l'espace à l'intérieur.
- 3C) A4 cherche à se combiner avec une vérification vers l'avant (généralement côté proche) pour tirer les arrières centraux ou pour 1-2 autour de D3. Ou effectuez un 1-2 intérieur pour un tir.
- 3D) Remettez une balle croisée à A3 pour conserver la possession en cas de pression.
- 3E) Remettez une passe à A2 pour conserver la possession et effectuer une autre course.
- Reportez-vous au diagramme 2 (ci-dessous) pour une représentation graphique des options plus détaillées.
Points de coaching
- Pour l'option A3, discutez des mouvements de feinte 1vs1 pour battre un adversaire. Comment courir sur un défenseur, évaluer le positionnement des pieds du défenseur.
- Attaquer en tant qu'unité complète pour que A3 reste isolé avec D3 pour un 1vs1. C'est-à-dire que les attaquants et les milieux de terrain font des courses pour attirer les défenseurs.
- Insistez sur la qualité de la balle finale dans la zone (2ème zone 6).
- Discutez d'un éventuel croisement précoce (poste proche ou poste éloigné?).
- Chevauchement possible par A2 pour livrer un croisement tardif.
- Discutez d'une passe dans le deuxième attaquant derrière l'attaquant vérificateur.
- Est-ce que A3 est capable de créer suffisamment d'espace en vérifiant longtemps sur l'épaule de D3 puis en revenant pour recevoir le ballon ouvert?

Schéma 2. Options pour le Wide Player
Progressions
- Supprimez la 'No Play Zone' et ajoutez un autre ailier sur le côté gauche, un arrière extérieur supplémentaire et un autre milieu offensif.
Variations
- Effectuer des deux côtés du terrain (changer de côté).
- Modifiez la position de départ et demandez à l'ailier de commencer avec le ballon à ses pieds.












