Séance : AO.015 ![]()
Objectifs de l'exercice
- Entraîner la capacité d'attaquer sur les flancs.
Organisation

Schéma 1. Disposition de l'installation
Installer
- Délimitez une zone d'un demi-terrain et une « zone de jeu interdit » d'un côté du terrain. Une porte de 5 verges est placée à un angle derrière la ligne médiane, de préférence à l'aide de poteaux d'entraînement ou de drapeaux. Gardez une collection de balles à mi-chemin pour les redémarrages. Dans l'exemple ci-dessus, l'équipe attaquante jaune se combine en utilisant le joueur de flanc pour créer des opportunités au but. Inversez les rôles d'attaque et de défense après 10 minutes. Les positions de redémarrage peuvent varier comme indiqué dans la progression. L'entraîneur travaille avec l'équipe attaquante pour identifier les points clés de l'attaque sur les flancs.
- 5 attaquants (jaune)
- 4 défenseurs (Orange)
- 1 gardien (Vert)
Position (s) de départ
- Le milieu de terrain central (A1) récupère un ballon sans opposition et passe à l'autre milieu de terrain central avec une passe carrée, le jeu est maintenant en direct.
- A2 lève les yeux et voit les joueurs larges (A3) s'ouvrir et lui fait une passe.
- A2 reconnaît un écart derrière D2 et effectue une course dans l'espace où il peut recevoir une passe de A3.
Scoring
- 2 équipes s'affrontent et tentent de marquer.
- L'équipe attaquante marque en marquant sur le but.
- L'équipe en défense marque en dégageant le ballon par la porte du poteau jaune.
Points de coaching
- Observez le mouvement du joueur large (A3) pour créer des angles et trouver de l'espace et créer de la largeur.
- Cherchez espace devant et derrière les défenseurs sur l'aile.
- Vérifiez l'écart de l'espace que vous voulez créer, puis sprint en elle.
- Large joueur devrait recevoir face sur le terrain et avec la mentalité attaquant (attaque et dribble ou passe en avant).
- Encourager les courses de soutien des autres joueurs offensifs.
- Attaquants font le trajet chemins clairs et l'espace pour soutenir les joueurs ou le joueur sur le ballon.
- Encourager les joueurs à dribbler et pénétrer quand ils voient l'espace.
- Observez les schémas d'attaque suivants illustrés dans le diagramme 2.
R - Le milieu de terrain central peut-il pénétrer dans l'espace créé par le joueur large qui retire le défenseur?
B - Passer large pour donner de la largeur à l'attaque?
C - Le joueur de flanc peut-il conduire à l'intérieur OU passer à l'intérieur vers l'avant proche?
D - Descendez la ligne OU passez à l'avant proche en faisant une course large.
E - Dans l'avant, vérifie à l'intérieur et emmène le (s) défenseur (s) à l'intérieur, pouvons-nous descendre la ligne?
F - Le joueur de flanc peut-il jouer une passe à l'intérieur vers l'avant proche comme une passe murale et recevoir le ballon sur la ligne (1-2).
Il y a beaucoup d'autres modèles que vous devriez explorer, ce ne sont que des exemples pour vous donner des idées.















